世界的に有名な語学アプリを提供する「デュオリンゴ」の2023年のリポートによると、日本語は世界で5番目に人気があり、アジアの言語の中では最も人気が高い言語です。アニメや漫画などの日本のポップカルチャーへの高い関心や日本への外国人観光客の急激な増加などがその背景にあり、今後も日本語への学習熱は高まる勢いを見せています。
国際交流基金が公開している報告書もそのことを裏付けています。1979年から2021年までの42年の間に、日本語教育を実施している国・地域の数は70か国・地域から141か国・地域（2.0倍）に、機関数は1,145機関から18,272機関（16.0倍）に、教師数は4,097人から74,592人（18.2倍）に、学習者数は127,167人から3,794,714人（29.8倍）にぞれぞれ増加しています。
国内では、増加を続ける日本語教育者や学習者のニーズに応えるために、さまざまなオンライン辞典、データベース、コーパス、教材などが公開されています。しかし、こうしたコンテンツのほとんどが期間の限られた研究プロジェクトで開発されているため、プロジェクトの終了後も継続して公開するための維持管理が大きな課題となっています。
j-kotobaは、貴重な日本語のオンラインコンテンツを継続的に利用できるようにするための試みとして立ち上げた日本語教育のためのサイトです。j-kotobaの開設に合わせて、「基本動詞ハンドブック」、「複合動詞レキシコン」、「寺村誤用例集データベース」の３つのコンテンツを公開します。今後、順次コンテンツを増やしていく計画です。
多くの日本語の教育者や学習者に利用していただけることを願ってやみません。
j-kotoba
世話人
Lee Sangmok
（
九州大学
言語
文化
研究
院
教授
）
2024.10.10
According to the 2023 report by Duolingo, the world's leading language app provider, Japanese is the fifth most popular language in the world and the most popular language among Asian languages. This is due to the high interest in Japanese pop culture, such as anime and manga, and the rapid increase in the number of foreign tourists visiting Japan, and the enthusiasm for learning Japanese continues to gain momentum.
A report published by the Japan Foundation confirms this. Over the 42-year period from 1979 to 2021, the number of countries/regions offering Japanese language education increased from 70 to 141 (2.0 times), the number of institutions from 1,145 to 18,272 (16.0 times), the number of teachers increased from 4,097 to 74,592 (18.2 times), and the number of learners increased from 127,167 to 3,794,714 (29.8 times), respectively.
In Japan, various online dictionaries, databases, corpora, and teaching materials have been made available to meet the needs of an ever-increasing number of Japanese language educators and learners. However, since most of these contents are developed through research projects with limited timeframes, a major challenge is to maintain and manage them so that they can continue to be made available to the public after the projects have been completed.
j-kotoba is a website for Japanese language education launched as an attempt to provide continuous access to valuable online Japanese language content.
In conjunction with the launch of j-kotoba, three contents will be released: "Basic Verb Handbook," "Compound Verb Lexicon," and "Teramura Database of Examples of Misuse”. We plan to add more contents sequentially in the future.
We hope that many educators and learners of Japanese will make use of this site.
Lee Sangmok, Caretaker, Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
2024.10.10
根据世界领先的语言应用程序提供商 Duolingo 于2023年提出的报告，日语是世界第五大最受欢迎的语言，也是亚洲语言中最受欢迎的语言。 这得益于人们对动漫等日本流行文化的高度兴趣，以及赴日外国游客数量的快速增长，学习日语的热情持续高涨。
日本基金会发表的一份报告证实了这一点：从 1979 年到 2021 年的 42 年间，提供日语教育的国家/地区数量从 70 个增加到 141 个（2.0 倍），机构数量从 1 145 个增加到 18 272 个（16.0 倍），教师数量从 4 097 人增加到 74 592 人（18.2 倍），学习人数从 127 167 人增加到 3 794 714 人（29.8 倍）。 4,097 人增至 74,592 人（18.2 倍），学习者人数从 127,167 人增至 3,794,714 人（29.8 倍）。
在日本，各种在线词典、数据库、语料库和教学材料已经发布，以满足日益增多的日语教育者和学习者的需求。 然而，由于这些内容大多是在时间有限的研究项目中开发的，因此面临的一大挑战是如何维护和管理这些内容，以确保在项目结束后仍能继续使用。
j-kotoba 是一个日语教育网站，旨在提供对有价值的日语在线内容的持续访问。
在 j-kotoba 推出的同时，我们还将发布三个内容：《基本动词手册》、《复合动词词典》和《寺村误用例句数据库》。 我们计划今后依次增加内容的数量。
希望更多的教育工作者和日语学习者能够利用本网站。
j-kotoba 看守 李相穆（九州大学语言文化学部教授）
2024.10.10
根據世界領先的語言應用程序提供商 Duolingo 于2023年提齣的報告，日語是世界第五大最受歡迎的語言，也是亞洲語言中最受歡迎的語言。 這得益于人們對動漫等日本流行文化的高度興趣，以及赴日外國遊客數量的快速增長，學習日語的熱情持續高漲。
日本基金會發/髮錶的一份報告証/證實暸/瞭這一點：從 1979 年到 2021 年的 42 年間，提供日語教育的國傢/地區數量從 70 個/箇增加到 141 個/箇（2.0 倍），機搆/構數量從 1 145 個/箇增加到 18 272 個/箇（16.0 倍），教師數量從 4 097 人增加到 74 592 人（18.2 倍），學習人數從 127 167 人增加到 3 794 714 人（29.8 倍）。 4,097 人增至 74,592 人（18.2 倍），學習者人數從 127,167 人增至 3,794,714 人（29.8 倍）。
在日本，各种在线词典、数据库、语料库和教学材料已经发布，以满足日益增多的日语教育者和学习者的需求。 然而，由于这些内容大多是在时间有限的研究项目中开发的，因此面临的一大挑战是如何维护和管理这些内容，以确保在项目结束后仍能继续使用。
j-kotoba 是一個/箇日語教育網站，旨在提供對有價值的日語在線內容的持續訪問。
在 j-kotoba 推出的同时，我们还将发布三个内容：《基本动词手册》、《复合动词词典》和《寺村误用例句数据库》。 我们计划今后依次增加内容的数量。
希望更多的教育工作者和日语学习者能够利用本网站。
j-kotoba 看守 李相穆（九州大学语言文化学部教授）
2024.10.10
세계적으로 유명한 어학 어플을 만들고 있는 '듀오링고'가 2023년에 보도한 자료에 따르면 일본어는 세계에서 다섯 번째로 인기가 있고 특히 아시아에서는 가장 인기있는 언어라고 합니다. 에니메이션이나 만화 등의 일본 대중문화에 대한 높은 관심과 일본의 외국인 관광객의 급격한 증가 등에 그 이유가 있을 것이며 앞으로도 일본어에 대한 학습열은 더욱 높아질 것으로 보입니다.
국제교류기금이 공개하고 있는 보고서도 그것을 뒷받침하고 있습니다. 1979년부터 2021년까지 42년 간, 일본어 교육을 실시하고 있는 나라, 지역의 수는 70개 국가, 지역에서 141개 국가, 지역으로(2배), 기관 수는 1,145기관에서 18,272기관(16.0배)로, 교사 수는 4,097명에서 74,592명으로(18.2배), 학습자 수는 127,167명에서 3,794,714(29.8배)로 각각 증가하고 있습니다.
국내에는 증가하는 일본어교육자나 학습자의 요구에 부응하기 위해서 여러가지 온라인 사전, 데이터베이스, 코퍼스, 교재 등이 공개되어 있습니다. 하지만 이러한 컨텐츠 대부분이 기간이 정해진 연구프로젝트로 개발되었기 때문에 프로젝트가 끝난 후에도 유지관리가 필수적입니다.
j-kotoba는 유용한 일본어 온라인 컨텐츠를 계속적으로 이용할 수 있도록 하는 시도로서 제작된 일본어 교육을 위한 사이트입니다.
j-kotoba의 개설에 맞추어 '기본동사핸드북', '복합동사랙시콘', '테라무라오용예문집데이터베이스' 이 3가지 컨텐츠를 공개합니다. 앞으로도 순차적으로 컨텐츠를 늘려 나갈 계획입니다.
많은 일본어 교육자나 학습자들이 이용해 주시기를 바라고 있습니다.
j-kotoba 담당 이상목 (규슈대학교 언어문화연구원 교수)
2024.10.10